年高考山东 英语试题全解全析 山东卷 中学学科网 2008 年高考山东卷英语试题全解全析
第 I 卷(共 105 分) 第一部分 听力(共两节,满分 30 分) 听力(共两节, 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上。 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上答案转涂到答题卡上。 小题; 第一节 (共 5 小题;每小题
  1.5 分,满分
  7.5 分) 段对话。每段对话后有一个小题, 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。 、 、 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。 听完每段对话后, 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £
  19.
  15. B. £
  9.
  15. C. £
  9.
  18. 答案是 B。 。
  1. What’s the weather like? A. It’s raining. B. It’s cloudy C. It’s sunny.

  2. Who will go to China next month? A. Lucy. B. Alice. C. Richard.

  3. What are the speaker talking about? A. The man’s sister. B. A film C. An actor.

  4. Where will the speakers meet? A. In Room 3
  40. B. In Room 3
  14. C. In Room 2
  23.

  5. Where does the conversation most probably take place? A. In a restaurant. B. In an office. C. At home. 小题; 第二节 (共 15 小题;每小题
  1.5 分,满分
  22.5 分) 对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试 、 、 三个选项中选出最佳选项, 卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅览室读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答 卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅览室读各个小题, 秒钟;听完后, 时间。每段对话或独白读两遍。 时间。每段对话或独白读两遍。
段材料, 听第
  7.段材料,回答第 9-11 题。 段材料
  9. What are the speakers talking about? A. A way to improve air quality. B. A problem with traffic rules. C. A suggestion for city planning.
  10. What does the man suggest? A. Limiting the use of cars. B. Encouraging people to walk. C. Warning drivers of air pollution.
  11. What does the woman think about the man’s idea? A. It’s interesting. B. It’s worth trying C. It’s impractical.
段材料, 听第 8 段材料,回答第 12-14 题。
  12. How long will the man probably stay in New Zealand? A. One week. B. Two weeks. C. Three weeks.

  13. What advice does the woman give to the man? A. Go to New Zealand after Christmas. B. Book his flight as soon as possible. C. Save more money for his trip.
  14. What can we learn about flights to New Zealand at Christmas time? A. They require early booking. C. They are on special offer. 段材料, 听第 9 段材料,回答第 15-17 题。
  15. Why did Jane call Mike? A. To ask him to meet her. C. To borrow his car.
  16. Where will Jane be in about one hour? A. At Mike’s place. B. At the airport. C. At a garage. B. To tell him about Tom. B. they can be twice as expensive.

  17. What can we infer from the conversation? A. Jane has just learned to drive. B. Jane’s car is in bad condition. C. Mike will go to the airport. 段材料, 听第 10 段材料,回答第 18-20 题。
  18. What did the speaker ask the students to do the week before? A. Write a short story. B. Prepare for the lesson. C. Learn more about the writer.

  19. Why does the speaker ask the question? A. To check the students’ understanding of the story. B. To draw the students’ attention to reading skills. C. To let the students discuss father-son relationships.
  20. What will the students do in 10 minutes? A. Ask more questions. B. Discuss in groups. C. Give their answers. 【标准答案】1-5 BACAB 6-10 ACCAA 11-15 CCBBC 16-20 ABBAC 标准答案】 英语知识运用(共两节, 第二部分 英语知识运用(共两节,满分 35 分) 单项填空( 小题; 第一节 单项填空(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分)
  21. Students should be encouraged to use Internet as resource. A. 不填;a B. 不填;the 不填; 不填; 【标准答案】
  21. D 标准答案】 前加定冠词是特指,独一无二。 【试题解析】句意为:学生应被鼓励作为一个资源来使用因特网。Internet 前加定冠词是特指,独一无二。resource 前加 a 试题解析】句意为:学生应被鼓励作为一个资源来使用因特网。 解析 个资源来使用因特网 表示泛指, 一种资源” “ 。 表示泛指, 一种资源” 【高考考点】本题考查冠词的用法。 高考考点】本题考查冠词的用法。 【易错提醒】有同学会认为 Internet 前不用加任何的不定冠词或定冠词,而后一空较容易选择,故会选 A 项。 易错提醒】 前不用加任何的不定冠词或定冠词, 而后一空较容易选择, 【学科网备考提示】冠词题是每年高考卷中出现次数最为频繁的题目,而且不易做对, 学科网备考提示】冠词题是每年高考卷中出现次数最为频繁的题目,而且不易做对,考生在除了掌握冠词的基本用法之外, 考生在除了掌握冠词的基本用法之外, 在平时还要多注意积累,有时也可以凭语感来解题。 在平时还要多注意积累,有时也可以凭语感来解题。
  22. He found it increasingly difficult to read, his eyesight was beginning to fail. A. though B. for C. but D. so 【标准答案】
  22. B 标准答案】 【试题解析】句意为:他发现阅读逐渐地困难起来,因为他的视力开始慢慢下降。A 项意为“尽管” B 项为“因为,由于” 试题解析】句意为:他发现阅读逐渐地困难起来,因为他的视力开始慢慢下降。 项意为“尽管” 项为“因为,由于” 解析 , , C. the; the D. the; a
表明附加或推断的理由,引导的分句前常有逗号, 分句一般不放于句首。 表示转折, 表示“因此” 表明附加或推断的理由,引导的分句前常有逗号,for 分句一般不放于句首。But 表示转折,so 表示“因此” 根据句意可以 。 知道,后面一句话是用来解释说明前一句的, 项最佳。 知道,后面一句话是用来解释说明前一句的,所以用 B 项最佳。 【高考考点】本题考查连词的用法。 高考考点】本题考查连词的用法。 【易错提醒】如果考生不能分清楚前后两句的关系,那么就很有可能选择 D 项。 易错提醒】如果考生不能分清楚前后两句的关系, 考生不能分清楚前后两句的关系 【学科网备考提示】做类似本题的其它题目时,最重要的就是要搞清句子意思,并分清句子与句子的关系。 学科网备考提示】做类似本题的其它题目时,最重要的就是要搞清句子意思,并分清句子与句子的关系。
  23. was most important to her, she told me, was her family. A. It B. This C. What D. As 【标准答案】
  23. C 标准答案】 她告诉我, 对她来说最重要是她的家人。 told me 在句中作插入语, she 在句中作插入语, 【试题解析】 试题解析】 解析 句意为: 句意为: 她告诉我, 对她来说最重要是她的家人。 可以把句子改成 She told me what was most important to her was her family。这样就好分析一些,what 在句子引导宾语从句,并在从句中充当主语的成份。A 在句子引导宾语从句,并在从句中充当主语的成份。 。这样就好分析一些, 项一般用来作形式主语,在句子后面会有真正的主语,一般来说,真正的主语为动词的不定式或者从句。 项一般用来作形式主语,在句子后面会有真正的主语,一般来说,真正的主语为动词的不定式或者从句。B 项不能引导任何 从句, 项引导的是定语从句,表示“这一点” 从句,而 D 项引导的是定语从句,表示“这一点” 。 【高考考点】本题考查名词性从句。 高考考点】本题考查名词性从句。 在句中作什么成份的时候, 【易错提醒】考生如果不清楚 she told me 在句中作什么成份的时候,往往就会选择 A 项或 B 项。 易错提醒】 【学科网备考提示】做每个题都要清楚考查的是什么内容,分析清楚成份,最后才能作出选择。 学科网备考提示】做每个题都要清楚考查的是什么内容,分析清楚成份,最后才能作出选择。
  24. Thank you for all your hard work last week. I don’t think we it without you. A. can manage 【标准答案】
  24. B 标准答案】 【试题解析】句意为:非常感谢你上个星期努力的工作。我认为如果没有你的话我们就不能完成它了。由前一句可以清楚的 试题解析】句意为:非常感谢你上个星期努力的工作。我认为如果没有你的话我们就不能完成它了。 解析 是帮我们工作了 我们工作了, 就可以看出是虚拟语气。 是对过去的虚拟, 表示“ 看到 you 是帮我们工作了,所以后一句中从 without you 就可以看出是虚拟语气。could have done 是对过去的虚拟,表示“本 来可能做某事, 但是没能做成” 但是由于 think 前是否定, , 前是否定, 所以在翻译的时候要把否定后移, 来可能做某事, 但是没能做成” 所以在翻译的时候要把否定后移, 那么就变成了 couldn’t have done 。 “本来不能做某事,但是做成了” 故要选 B 项。 本来不能做某事,但是做成了” 【高考考点】考查虚拟语气的用法。 高考考点】考查虚拟语气的用法。 可以看出,这件事是发生在过去的, 【易错提醒】本题考生容易选择 D 项。在句子从 last week 可以看出,这件事是发生在过去的,所以表示对过去的虚拟要用 易错提醒】 could/woold/might/should+have+done 的结构。 的结构。 【学科网备考提示】虚拟语气对学生来说是一个难点,但是、只要能够分析清楚是对什么时候的虚拟,就可以对照下表来做 学科网备考提示】虚拟语气对学生来说是一个难点,但是、只要能够分析清楚是对什么时候的虚拟, 相应的题。 相应的题。 虚拟情况 与现在事实相反 与将来事实可能相反 从句 If+主语 动词过去式 主语+动词过去式 主语 If+ 主 语 + 动 词 过 去 式 /should+ 动 词 原 形 /were to+动词原形 动词原形 与过去事实相反 If+主语 主语+had+过去分词 主语 过去分词 主语+would(或 should/could/might)+have+过去分 或 主语 过去分 词
  25. By the time he realizes he into a trap, it’ll be too late for him to do anything about it. A. walks B. walked C. has walked D. had walked 【标准答案】
  25. C 标准答案】 【试题解析】句意为:到他意识到已经进入一个圈套的时候,对于他来说做任何事情也都为时已晚了。与 by the time 连用 试题解析】句意为:到他意识到已经进入一个圈套的时候,对于他来说做任何事情也都为时已晚了。 解析 的句子应该用什么时态, 主要是看这个时间点发生在过去还是现在或将来。 是现在的时间点, 的句子应该用什么时态, 主要是看这个时间点发生在过去还是现在或将来。句中 he realizes 是现在的时间点,所以要用现 在完成时, 如 他十岁的时候就已经长得比他哥哥高了。 D 在完成时, By the time he is ten, he has outgrown his older brother. 他十岁的时候就已经长得比他哥哥高了。 项一般是从 句为一般过去时的时候,主句才用过去完成时。 句为一般过去时的时候,主句才用过去完成时。 【高考考点】本题考查句子的时态。 高考考点】本题考查句子的时态。 认为是在过去进入圈套的。 的用法。 【易错提醒】考生容易选择 B 项。认为是在过去进入圈套的。其实忽略了 by the time 的用法。由 by the time 引导的句子一 易错提醒】 般都要用完成时态。 般都要用完成时态。 主句 主语+would (或 should/could/might)+动词原形 主语 或 动词原形 主语+would (或 should/could/might)+动词原形 主语 或 动词原形 B. could have managed C. could manage D. can have managed
【学科网备考提示】做题时一定要注意句中的时间状语,有时时间状语在题中起着决定性的作用。 学科网备考提示】做题时一定要注意句中的时间状语,有时时间状语在题中起着决定性的作用。
  26. Occasions are quite rare I have the time to spend a day with my kids. A. who B. which C. why D. when 【标准答案】
  26. D 标准答案】 在句子中应理解成“机会”的意思, 【试题解析】句意为:我有时间和我的孩子们度过一天的机会非常少。Occasions 在句子中应理解成“机会”的意思,when
 

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