附件 1 :
中学英语教师出国研修项目
(西部项目子项目) 一、项目简介 为配合西部各省、市、自治区中学英语教学改革工作,提高中学英语教学质量, 国家留学基金管理委员会将继续与英国里丁大学合作开展中学英语教师出国研修项 目。 (一)国外合作方 英国里丁大学(University of Reading)是英国主要高校之一,其最负盛名的专 ( Reading) 业包括教育、语言、农业、艺术、经济、建筑、环境、管理等。该校阅读与语言信息 中心(National Center for Language and Literacy)是英国中小学英语教师培训中 心,也曾多次为中国教师及教育行政人员举办培训,积累了丰富的工作经验。 (二)项目单位 本项目主要面向西部地区人才培养特别项目的省区选拔。 (三)研修课程
  1.时间安排: (
  1) 1 周?第 10 周 第 (
  2)第 11 周 行反思讨论; (
  3)第 12 周
  2.主要内容: 里丁大学阅读与语言信息中心特为该项目组织编写了培训教材及相关学习资料, 并特聘专业教师进行课程设计,以授课、实践、指导相结合的形式实施培训。培训将 从培养学员的教学理念入手,通过学员对现代英语教学理论与英语实践的理解,提高 学员从事英语教学的信心,促进其专业水平的提高。 主修内容包括: (
  1)普通学习理论; (
  2)语言习得理论; (
  3)如何进行四项技能及综合技能的教学; (
  4)如何进行语言不同方面(例如:语法、词汇、发音及功能等)的教学; (
  5)教学方式方法; (
  6)如何就写作及口语提供反馈; (
  7)如何应对英语教学中的困难(例如:如何在大班中实施交际法教学;如何激 发学习积极性差的学生的学习动力;如何解决教学材料匮乏的问题);
1
集中从英语教学理论及实践两方面对学员进行系统培训,
并为学员提供对自身教学实践进行反思及提高自身英语水平的机会; 安排教学观摩,学员将有机会观摩英国学校的运作并就所见所闻进 安排文化活动,学员将有机会了解英国文化的诸多方面。

  8)如何针对学生特点进行英语教学(例如:如何了解学生的英语学习风格及策 略;如何培养学生自立性;如何为学生提供支持); (
  9)如何通过项目、故事、图片、诗歌及表演进行英语学习; (
  10)如何处理英语教学中的其它一些问题(例如:如何组织热身、填充及冷却小 活动;如何对教学材料进行补充、删减、改编及更换;如何检查学生的理解程度;如 何理解及有效利用课堂动力机制;如何进行反思教学)。 教学方式: 包括授课、指导、分组讨论等(学员将有机会单独或分组准备及呈示作业) 评估方式: 测试与制订行动计划 (四)其它有关安排 国家留学基金管理委员会将统一安排留学人员在外期间的语言进修及授课实践。 住宿将由里丁大学统一安排。 (五)项目经费 该项目所需经费包括:研修费、在外留学期间的奖学金生活费及往返国际旅费, 总额约计 72126 元人民币/人(以录取通知为准)。所需经费由国家留学基金与西部有 关省区地方支持经费共同负担,被录取人员统一纳入各省区当年选派计划。 二、选派计划 (一)选派类别及留学期限 短期研修生:留学期限为 3 个月 (二)留学国别:英国 (三)选派规模:每年派出 2 期,每期派出 35 人 三、资助内容 由国家留学基金统一支付往返国际旅费、在外留学期间的奖学金生活费和研修费。 四、申请条件 (一)申请人应符合《2008 年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》规定的申 请条件; (二)申请人应为各项目省区中学英语教研员或中学骨干英语教师,具有五年以上 英语教学工作经验,回国后将继续从事中小学英语教学工作并能承担起本省区中小学 英语教师培训工作; (三)大学英语专业本科以上(含本科)毕业; (四)申报时年龄在 45 周岁以下(1963 年 3 月 20 日以后出生); 五、申请办法 (一)申请方式 各省、市、自治区具体选拔计划及时间由各地教育主管部门另行公布。申请人可 向所在省、市、自治区教育主管部门咨询并按各地规定的时间进行申请。
2
(二)申请时间及方式 申请人应于 2008 年 2 月 20 日至 3 月 20 日进行网上报名并向所在地省、市、自治 区教育主管部门提交申请材料及报名、评审费 500 元人民币/人。《单位推荐意见表》 由申请人所在单位统一提交所在地省、市、自治区教育主管部门。 (三)申请受理方式 各有关省、市、自治区教育主管部门负责接受咨询、审核并受理申请材料;国家 留学基金管理委员会不直接受理个人及单位的申请。各地教育主管部门自 2008 年 1 月 5 日起提供咨询。 (四)申请材料 请按照《关于准备 2008 年西部地区人才培养特别项目出国留学申请材料的说明》 准备四份申请材料(一份原件,三份复印件)。 六、评审、录取办法 评审、 该项目的评审分为初审、专家联合评审两个阶段。初审工作由各有关省、市、自 治区教育主管部门负责。专家联合评审由国家留学基金管理委员会与各有关省、市、 自治区教育主管部门共同组织,采取材料审核与面试相结合的方式确定录取人员名单。 录取结果将于 2008 年 8 月公布。 七、对外联系及派出 (一)该项目被录取人员将由国家留学基金管理委员会统一安排派出。 (二) 留学人员在派出前, 其外语水平须达到国家留学基金管理委员会规定的标准。 派出时间一般为次年 2 月或 6 月(具体派出时间由国家留学基金管理委员会另行通知)。 凡未按时派出者,其留学资格将自动取消。 (三)留学人员在派出前,需与国家留学基金管理委员会签定《资助出国留学协议 书》(西部项目专用版)并办理公证、交存保证金等手续,详情请查阅“国家留学网 (www.csc.edu.cn)-西部项目专栏-项目管理”有关规定。 八、申请及选派程序 参见“西部地区人才培养特别项目”
3
附件
  2: 2008 年国家留学基金资助出国 留学人员选拔简章
为贯彻落实《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》及《国家 中长期科学和技术发展规划纲要(20
  06~2020 年)》,满足建设创新型国 家对人才的需求,培养国家建设所需的拔尖创新人才,促进我国和世界各 国的交流与合作,根据《国家公派出国留学选派办法》和年度选派规划, 国家留学基金管理委员会(以下简称留学基金委)2008 年将在全国选拔各 类出国留学人员 12000 名,其中国家公派研究生项目计划选派 6000 人, 国家公派高级研究学者项目、访问学者(含博士后研究)项目和专项出国 留学项目计划选派 6000 人。具体选派计划及要求见《2008 年国家留学基 金资助出国留学项目指南》。 一、选派类别和留学期限
  1.博士研究生(赴国外攻读博士学位):留学期限为 36-48 个月;
  2.联合培养博士研究生(攻读博士学位期间赴国外从事课题研究): 留学期限为 6-24 个月;
  3.硕士研究生(赴国外攻读硕士学位):留学期限为 12-24 个月;
  4.访问学者(含博士后研究):留学期限为 3-12 个月;
  5.高级研究学者:留学期限为 3-6 个月;
  6.其他类别:详见《2008 年国家留学基金资助出国留学项目指南》。 二、优先资助学科、专业领域 优先支持能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命、 空间、海洋、纳米及新材料等战略领域和人文及应用社会科学,详见《国 家留学基金优先资助学科、专业领域》。 三、资助内容 一般为往返国际旅费和在外期间的奖学金生活费。具体资助项目、标 准在录取时确定。 四、申请条件 (一)申请人条件 申请人应为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工 作人员和在校优秀学生,且符合下列基本条件:
  1.热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治和业务素质,在工作、 学习中表现突出,学成以后回国为祖国建设服务。
4

  2.具有良好专业基础和发展潜力,外语条件详见《2008 年国家留学基 金资助出国留学外语条件》。
  3.身心健康。
  4.符合有关奖学金项目选拔简章的具体要求。
  5.曾经享受国家留学基金资助出国留学的人员,回国后工作一般须满 五年方可再次申请。 国家留学基金资助范围暂不包括境内其它人员和正在境外学习或工 作的人员。 (二)申请类别及要求
  1.博士研究生 申请时年龄不超过 35 岁,具有硕士学位,或申请时为应届本科毕业 生,或在读硕士生或博士一年级学生。申请时须提交国外教育机构的入学 通知书、免学费或获得学费资助证明。入学时间原则上为申请当年。
  2.联合培养博士生 申请人应为在读优秀博士生,申请时年龄不超过 35 岁。申请时须提 交国外教育机构出具的正式邀请函复印件及国内外导师为其共同制定的 研修计划和可能发生的与学习相关费用说明。入学时间为申请当年。
  3.硕士研究生 申请时年龄不超过 30 岁,应具有学士学位,或优秀应届本科毕业生。 申请时须提交国外教育机构的入学通知书。仅限申请规定的专项硕士研究 生项目,详见《2008 年国家留学基金资助出国留学项目指南》。
  4.访问学者(含博士后研究):申请时年龄不超过 50 岁,应为高等 学校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员。本科毕业 后一般应有 5 年以上的工作经历,硕士毕业后一般应有 2 年以上的工作经 历。对博士毕业的申请人,没有工作年限的要求。 博士后研究申请人应是高等学校或科研单位具有博士学位、具体从事 教学或科研工作的优秀在职青年教师或科研人员。申请时距其博士毕业时 间应在 3 年以内。申请时年龄不超过 40 岁。
  5.高级研究学者:申请时年龄不超过 55 岁,除应符合访问学者的申 请条件外,还需具备以下条件之一: ①国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程(技术)研究中心 骨干; ②“长江学者”特聘教授或教育部当年确定支持的创新团队中的骨 干或“新世纪优秀人才计划”入选者及其他国家级人才计划入选者; ③教育部批准的国家重点学科学术带头人;
5
④中央国家机关、地方行政管理部门、国有大中型企业高级行政管理 人员。 其中教学科研人员应为教授、博士生导师;中央国家机关、地方行政 管理部门管理人员应具有副司局级(包括副司局级)以上行政职务;国有 大中型企业管理人员应具有相当于副司局级(包括副司局级)以上行政职 务。
  6.对类别条件有特殊要求的项目,按具体项目规定执行。 五、选拔办法 (一)采取“个人申请、单位推荐、专家评审、择优录取”的方式进 行选拔。凡符合申请条件的中国公民,均可按规定的程序申请。 (二)申请方式 采取网上报名的方式。请申请人登录国家公派留学信息管理系统 (http://apply.csc.edu.cn)进行报名。 (三)申请材料 请按照《关于准备 2008 年国家留学基金资助出国留学申请材料说明》 准备书面申请材料。对申请材料要特殊要求的项目,请按照项目指南准备 书面申请材料。 (四)受理方式 留学基金委委托各受理单位(包括各有关国家留学基金申请受理机 构、有关高等院校)统一受理本地区(单位、部门)的申请。受理单位负 责接受咨询、受理申请材料、进行材料审核;留学基金委一般不直接受理 个人及单位的申请。受理单位自 2008 年 1 月 5 日起提供咨询。 (五)受理时间 请申请人于 2008 年 2 月 20 日至 3 月 20 日进行网上报名并按规定向 各有关受理单位提交申请材料及报名、评审费 500 元人民币/人。《单位 推荐意见表》由申请人所在单位统一提交各有关受理单位。 (六) 对申请、 受理办法有特殊要求的项目, 按项目具体要求执行 (详 见《2008 年国家留学基金资助出国留学项目指南》)。 六、评审、录取 留学基金委将根据项目具体要求组织专家对申请材料进行评审,并根 据专家评审意见确定录取人员名单。 博士研究生、 联合培养博士生的录取结果在 2008 年 5 月份公布; 硕士 研究生的录取结果将根据项目要求另行公布。 高级研究学者、访问学者(含博士后研究)和与有关国家互换奖学金 项目(
  •  
 

相关内容

新加坡南洋理工大学高校英语教师进修项目

   新加坡南洋理工大学高校英语教师进修项目 一、项目简介 根据中国和新加坡两国教育部 2006 年签订的教育交流与合作备忘录,国家 留学基金管理委员会受教育部委托, 负责新加坡南洋理工大学高校英语教师进修 项目(Singapore NTU English Teachers’ Training Progarmme)的具体实施,每年从 我国有关高校选派 35 名(其中 5 名来自海南省)英语教师赴新加坡南洋理工大 学国立教育学院进行为期 10 个月的英语教学法进修。进修结束后,将从中择优 选拔 5 ...

关于组织我市中小学英语教师出国留学资格考试的通

   关于组织我市中小学英语教师出国留学资格考试的 关于组织我市中小学英语教师出国留学资格考试的 组织我市中小学英语教师出国留学资格考试 通 知 县(区)教(文)体局、管委会社会事业局、市直各中小学: 体局、管委会社会事业局、市直各中小 根据赣研室[2009]25 号文件精神,结合我市实际情况,决定组织我市有志于 出国留学的优秀中小学英语教师进行考试。现将有关事宜通知如下: 一、考试时间:2009 年 4 月 28 日上午 9:00?11:00 考试时间 二、考试地点:市教育局事业楼五楼 考试地点 ...

菜鸟学英语

   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书. 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指点他人如何自学,偶 尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英语学习的书:首先,我的英语不怎么 样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就.这样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书.这位老师英文非常好,遗憾的是,在他书中只 给出宏观的一些指导,并未给出具体的方法. ...

菜鸟学英语

   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书. 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指 点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英 语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就.这 样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书.这位老师英文非常好,遗 憾的是,在他书中只给出宏观的一些指导,并未给出具体的方法 ...

菜鸟学英语

   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书。 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指 点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英 语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就。这 样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书。这位老师英文非常好,遗 憾的是,在他书中只给出宏观的一些指导,并未给出具体的方法 ...

菜鸟学英语

   菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书。 这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就。这样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书。这位老师英文非常好,遗憾的是,在他书中只给出宏观的一些指导,并未给出具体的方法。应该说,他的宏观指导都是非常中肯的, ...

菜鸟学英语

    菜鸟学英语      前言      这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书。      这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就。这样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢?      直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书。这位老师英文非常好,遗憾的是,在他书中只给出宏观的一些指导,并未给出具体的 ...

菜鸟学英语

     菜鸟学英语      前言      这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书。      这两年,我一直都在旺旺英语论坛答疑,写些英语学习的心得体会,平常也时常指点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不过一直都没敢想过有天会写英语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名气,也没有取得什么成就。这样的菜鸟,有什么资格写书?又会有什么人读呢?      直到有天,读到了一位大学英语老师写的英语学习的书。这位老师英文非常好,遗憾的是,在他书中只给出宏观的一些指导,并未给出具体 ...

菜鸟学英语

   Baobab 的学英语经历 菜鸟学英语 前言 这是一本菜鸟写的书,亦是写给菜鸟们看的书。 这三个月,我一直都在用 www.eshop880.com 上面的资料学习英语,并写些英语学 习的心得体会,平常也时常指点他人如何自学,偶尔还被请到某某外语学校做报告,不 过一直都没敢想过有天会写英语学习的书:首先,我的英语不怎么样;其次,我没有名 气,也没有取得什么成就,只是学习了 www.eshop880.com 的这套书籍。这样的菜鸟, 有什么资格写书?又会有什么人读呢? 直到有天,读到了一位大学英 ...

大学英语作文

   带着译文的是 09 年 12 月新增的题目 1) Why I Like Learning English 为什么喜欢学英语 Why I like learning English? Firstly, English is very useful. English is the most widely used language in the world. If we make a visit to foreign countries or do business with foreigner ...

热门内容

剑桥少儿英语基础词汇汇总

   剑桥少儿英语基础词汇汇总 1 animal 3 pig 5 tortoise 7 cat 9 tiger 11 hen 13 sheep 15 monkey 17 panda 19 cow 1 2 3 动物 猪 龟 猫 老虎 母鸡 绵羊 猴子 熊猫 母牛 2 4 6 8 10 12 14 16 18 pet rabbit frog dog lion duck snake goat bear 宠物 兔子 青蛙 狗 狮子 鸭子 蛇 山羊 熊 Who is your best friend? 你最 ...

VOA英语学习方法三步走

   VOA 英语学习方法三步走 这次讨论的目的在于发现常见的错误的学习方法, 这次讨论的目的在于发现常见的错误的学习方法,总结出一套行之有效的最佳 学习方法,欢迎大家积极参与讨论! VOA Special English 学习方法,欢迎大家积极参与讨论! 最佳实践一: 最佳实践一:用 VOA Special English 练听力 声音的, 网站上提供的 VOA Special English 节目文本是配有 MP3 声音的,声音文件由 美国本土资深专业播音员录制,如果想有效提高自己的英语听力, ...

英语动名词(2)

   动 名 词 一,动名词的形式 主动形式 一般式 完成式 doing having done 被动形式 being done having been done 总是在动名词前+ 否定形式 : 总是在动名词前 not 二,功能及用法 1.动名词(短语)做主语,如: 动名词(短语)做主语, Writing the book has taken up all his spare time. Seeing is believing. 注①:动名词(短语)做主语还常用于下列结构: 动名词(短语)做主语还 ...

如何准备英语演讲稿

   如何准备英语演讲稿 1.根据听众对象,注意演讲的总体措词 .根据听众对象, 演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口 吻,等等,都要根据听众对象而定。如果场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要 风趣一些往往就能引起共鸣。但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑 料反而会被认为“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。 用英语演讲,不要用太多 I feel, I think,老是用 I,显得十分主观,狭隘。如果 通篇全是 I feel, I think 的 ...