非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档
 

相关内容

提高英语书面表达的几种做法

   w 页码,1/6(W) 打印本文 关闭窗口 提高英语书面表达能力的几点做法 作者:秦群星 文章来源:本站原创 点击数 809 更新时间:2006-5-24 14:30:47 文章录入:admin 责任编辑:admin 一、整合目标,科学备考 1、高考书面表达题的要求和命题特征 高考英语书面表达旨在考查学生的笔头交际能力和写作能力,是对学生综合运用语言能力的考查,是为了检测学生运用书面英语解决实际问题 的能力以及能否运用所学的英语知识,按照英语的表达习惯,条理清楚地传递书面信息,进行思想交流。 ...

提高英语书面表达能力的几点做法(2)

   提高英语书面表达能力的几点做法(2) 三、着眼篇章,培养语感 如果说词、句是一块块砖,一根根钢筋的话,那么篇章就是“一栋房子”。要造好“房子”,吸取别人的长处,观察别人“房子”的式样,构造结构也是很重要,因而“依葫芦画瓢”也是行之有效的方法。 1、背佳作。要求学生背课文中的精彩片段,背好的范文。尤其是近几年高考范文和《新概念英语》第二册里的好文章。俗话说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会有”不无道理。 2、先阅读后默写。阅读默写法是要求学生在规定时间内对所给的精彩段落(大约30?50词)阅读数遍, ...

对如何提高高三英语书面表达的几点建议

   高三英语书面表达的教学探讨 南海区大沥高级中学 邹鼎根 摘要:在高考的复习备考过程中,由于语法知识薄弱和受到汉语的影响和干扰,高三 学生在英语书面表达方面普遍存在很大问题, 用英语所写的作文词不达意、 句不可读。 为此,高三教师在复习备考中应针对这一问题,不断改进教学方法,尽力帮助学生提 高英语书面表达能力。 关键词:高三英语 书面表达 教学建议 英语写作是听、说、读、写四种基本能力中要求最高的一环,英语写作能有效地 促进语言知识的内化,也是对英语综合水平的考测。全日制普通高级中学《英语教学 ...

对如何提高高三英语书面表达的几点建议

   本文由kxc0720贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 高三英语书面表达的教学探讨 南海区大沥高级中学 邹鼎根 摘要:在高考的复习备考过程中,由于语法知识薄弱和受到汉语的影响和干扰,高三 学生在英语书面表达方面普遍存在很大问题, 用英语所写的作文词不达意、 句不可读。 为此,高三教师在复习备考中应针对这一问题,不断改进教学方法,尽力帮助学生提 高英语书面表达能力。 关键词:高三英语 书面表达 教学建议 英语写作是听、说 ...

英语书面表达

   平时要求: 平时要求: 1. 格式 2. 人称 3. 要点 4. 时态 5. 字数 6. 语法 7. 书写 如何算是一篇好文章? 要 如何算是一篇好文章? 点 1.覆盖了所有的要点 覆盖了所有的要点 覆盖了所有的 全 2. 应用了较多的语法结构 和词汇 词汇 句型 (高级)和语法多 词汇,句型 高级) 样化(较复杂) 样化(较复杂) 连 接 词 3. 有效地使用了语句间的 连接成分, 连接成分,使全文结构紧凑 语言地道, 语言地道, 4. 语言得体 规范 改变句子的开头方式, 一 改变句子的 ...

英语-书面表达

   !!" !!!!!!!!!!!!!!!!" 一、 关于高考书面表达的命题分析 #$%& 中的书面表达是高考英语试题中的一项重要测试内容。书面表达主要是考查考生用英语 表达自己思想的能力, 即考查考生是否能够运用所学的英语知识及合乎英语习惯的表达方式来传递 信息, 进行思想交流。书面表达属于控制性写作, 它是根据文字提示、 图画或表格等, 利用所学的词语 和句式表达一定的意思。书面表达区分度较高, 可以拉开考生的档次。 " " 近年来, 书面表达 ...

英语书面表达用句

   Don't Give Up 不言放弃 If we should ever accomplish anything in life, let us not forget that we must persevere. 不要忘记,在人生的道路上,要想做成什么事,我们必须持之以恒。 If we would learn our lessons in school, we must be diligent and not give up whenever we come to anything dif ...

初二英语书面表达

   七年级下学期书面表达 Unit 1 Can you come to my party? 根据图示和提供的词句,写一篇短文,Ann 邀请 Bruce 参加她的生日聚会.4 0-50词. 提示词:beautiful day I hope you can come to What party forget to Would you like Sure It's a beautiful day today. Ann is going to have a birthday party next Sun ...

初中英语书面表达

   书面表达(15分) 请根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、 合乎逻辑且不少于60词的短文。英文提示词仅供 选用。 你校与一所澳洲中学联合举办以“友谊” 为主题 的征文交流活动,要求投稿者描述一个自己最好的 朋友,介绍在你们的交往过程中他/她对你的帮助, 以及你的感受。 提示词: my best friend, clever, play together, help, think, happy, friendship, important, " 你的笔友Kate 昨天给你写了一封e-m ...

解析英语书面表达

   江西省信丰县第四中学 刘建华 1.新课程标准中关于写的要求 1.新课程标准中关于写的要求 新的课程标准中关于五级水平(即初中毕业要求达到的水平)的 要求是: A.能根据写作要求,收集、准备素材; B.能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改; C.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系; D.能简单描述人物或事件; E.能根据所给的图示或表格写出简单的段落或操作说明。 2. 中考引入书面表达的意义 书面表达是一项能充分考查学生语言 综合能力的题型。 " 配合课程标准,使教师和学生对写 ...

热门内容

彭蒙惠英语2011年2月

   Super 光碟 使 用 手 Q? _ 空中英??教室文摘???社 著作k所有 侵害必究 }仓?StudioClassroom.com e-shop}舱?Shop.StudioClassroom.com Super 光碟 ??始使用SUPER光碟............................................................................................................................. ...

高中英语语法总结大全之代词

   高中英语语法总结大全之代词 人称代词的用法 1)人称代词的主高考资源网 高考资源网格在句子中作主语或主语补语,例如: 高考资源网 John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿,最后他回家了。 John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。 说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在 ...

pep小学六年级英语期中试卷

   石咀小学六年级英语 上 期中 期中测 石咀小学六年级英语(上)期中测验卷 小学六年级英语 (答题时间 60 分钟) 班别 姓名 听力部分 得分 一、Listen and choose(听音,根据你所听到的内容,选择相符合的 一项,并将其字母编号写在题前的括号里。(5 分) ) ( )1.A. B. C. ( ( ( ( ) 2. A. want ) 3. A. tell ) 4. A. June 12th ) 5. A. light B. wait B. sell B. June 5th B ...

英语口语900句2

   101. It sounds great!. 听起来很不错。 102. It's a fine day。 今天是个好天。 103. So far,So good. 目前还不错。 104. What time is it? 几点了? 105. You can make it! 你能做到! 106. Control yourself! 克制一下! 107. He came by train. 他乘火车来。 108. He is ill in bed. 他卧病在床。 109. He lacks co ...

2009五年级英语.doc12

   2009--2010 年度第一学期期中质量监测 姓名: 五年级英语 姓名: 一、根据提示写出单词 (12 分) 1、眼镜 南 2、地图 3、东 西 北 班级: 班级: 3、They like to A go for a walk B play checkers C watch TV 4、We go to the to buy clothes A zoo B park C store 二、把国家名称的序号填在相应的图下面(15 分) A Austrulia B Canada C China D ...