Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案
Integrated Skills of English 综合英语教程
课程教案 课程教案
2008-2009 第二学期
Li Yu
李 郁 2008 年 7 月 10 日 哈尔滨商业大学外语学院

课程基本信息 课程教学大纲 授课计划 授课教案

School of Foreign Languages, Harbin University of Commerce

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Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案
哈尔滨商业大学简介
哈尔滨商业大学是经教育部批准, 哈尔滨商业大学是经教育部批准,于 2000 年 10 月(由原黑龙江商学院与黑龙江财政 高等专科学校合并)成立的我国第一所多科性商业大学。 高等专科学校合并)成立的我国第一所多科性商业大学。大学的前身建于 1952 年,经教育 年开始本科教育 教育, 年开始招收硕士学位研究生。 部批准于 1958 年开始本科教育,1982 年开始招收硕士学位研究生。1986 年获硕士学位授 予权。 年被国务院学位委员会批准为具有博士学位和工商管理硕士( 予权。2003 年被国务院学位委员会批准为具有博士学位和工商管理硕士(MBA)学位授予 ) 权单位。 权单位。 个学院、 个教学部, 2 还设有职业技术学院、 个研究所。 学校设有 16 个学院、 个教学部, 还设有职业技术学院、 继续教育学院和 15 个研究所。 个本科专业, 个硕士点, 个博士后科研工作站, 个省级重点学科, 学校现有 39 个本科专业,16 个硕士点,1 个博士后科研工作站,5 个省级重点学科,5 个 省级重点专业, 个省级重点建设实验室。在校本科生、 余人。 省级重点专业,1 个省级重点建设实验室。在校本科生、研究生留学生共 18000 余人。 多人, 多人, 学校现有任课教师 1140 多人,具有副高级职称以上的教学科研人员 571 多人,省级学 国务院政府特殊津贴有 名专家, 获省、 科带头人 11 人,国务院政府特殊津贴有 12 名专家,获省、部级有突出贡献专家称号 13 人。 经过多年建设,我校已形成一支结构合理、教学经验丰富、学术造诣较深的师资队伍。 经过多年建设,我校已形成一支结构合理、教学经验丰富、学术造诣较深的师资队伍。 学校职业技术学院是国家教育部首批确定的 20 所全国职业教育师资培训重点基地之 面向全国承担职业技术教育师资培训任务。现有中职教师攻读硕士学位研究生、 一,面向全国承担职业技术教育师资培训任务。现有中职教师攻读硕士学位研究生、研究 生课程班、高职本、专科、专升本、国家级在职培训等, 生课程班、高职本、专科、专升本、国家级在职培训等,是全国 13 所招收职业技术教育硕 士研究生院校之一。 士研究生院校之一。 学校坚持教研面向经济建设主战场,形成了包括基础研究、应用研究、 学校坚持教研面向经济建设主战场,形成了包括基础研究、应用研究、开发 研究在内 的科研体系。近五年来学校承担了国家自然科学基金项目、 家社会科学基金项目、 的科研体系。近五年来学校承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家 科技部攻关项目、国家优秀博士后基金项目、 科技部攻关项目、国家优秀博士后基金项目、国家社会科学基金项目和骨干教师项目及国 家各部委、 余项。 年以来, 余部, 家各部委、省级各类科研项目等 500 余项。1997 年以来,出版著作 100 余部,在国内外学 余篇, 余项成果获省、 部以上奖励, 术刊物上公开发表论文 2000 余篇, 其中 70 余项成果获省、 部以上奖励, 在研项目经费 1500 余万元。 余万元。 50 年来,学校共培养本科生、研究生 4 万余人,这些毕业生已成为各级政府、工商企 年来,学校共培养本科生、 万余人,这些毕业生已成为各级政府、 高校和科研院所的栋梁之才。学校为社会经济发展做出了重大贡献。 业、高校和科研院所的栋梁之才。学校为社会经济发展做出了重大贡献。 学校与美国、英国、加拿大、 学校与美国、英国、加拿大、日本等 10 余个国家和地区的德大学和科研机构建立了人 才培养和学术交流关系 学术交流关系。 才培养和学术交流关系。以确立了与英国 Thames Valley University, Leeds University 和 Napier University 联合培养本科和硕士人才项目、与美观 Schiller International University 联合培养本科和硕士人才项目、 联合培养学士人才项目。 联合培养学士人才项目。 学校现有南、北两个校区, 万平方米( 。建筑面积 学校现有南、北两个校区,占地面积 160 万平方米(约 2000 亩) 建筑面积
  31.25 万平 。 方米。学校拥有现代化的图书馆和先进的计算中心、计算机网络中心、宽带计算机网络、 方米。学校拥有现代化的图书馆和先进的计算中心、计算机网络中心、宽带计算机网络、 语音室、外语调频发射台等设施。 语音室、外语调频发射台等设施。 学校公开出版的刊物有《哈尔滨商业大学学报 自然科学版) 《 学报( 学校公开出版的刊物有《哈尔滨商业大学学报(自然科学版)、 哈尔滨商业大学学报 》《哈尔滨商业大学学报 社会科学版) 《商业研究》 物流科技》 (社会科学版)、 商业研究》和《物流科技》 》《商业研究
School of Foreign Languages, Harbin University of Commerce

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Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案
哈尔滨商业大学外语学院简介
Brief Introduction to School of Foreign Languages
Foreign Language currently refers to English, Japanese, Russian and French. College Staff teach English majors, non-English majors, international students and graduate students. The college aims to train students into talented people with applicable skills and multiple skills while making good use of advantages and strengths of the university as a school of commerce. In addition to systematic learning and excellent training in listening, speaking, reading, writing, interpretation and translation skills, students also receive standard training in courses related to business and trade, such as Business Management, Western Economics, International Economic and Technological Cooperation, Import and Export Business, Accounting, Computer Operation, Statistics and E-Commerce. Teachers in this college have witnessed great achievement in their academic research as well as the fulfillment of a heavy workload in teaching. They have published over 300 papers at various levels in China and compiled and edited more than 30 kinds of course books.
School of Foreign Languages, Harbin University of Commerce

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Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案
课程基本信息
教学单位 哈尔滨商业大学外语学院英语专业教研室
授课单位
外语学院英语专业教研室 李郁 王卓 王立新 英语语言文学 教授 副教授 讲师 2007 级
主讲教师
职称
专业
年级
班级
1-6 班
学生人数
160 人
基本教材
《综合英语教程》(Integrated Skills of English)学生用书 4 册, 高等教育出版社第二版,2005 年 《综合英语教程》(Integrated Skills of English)教师用书 4 册, 高等教育出版社第二版,2005 年 4 总学时 78
主要参考书
周学时
理论教学学时
78
实验教学学时
0
授课时间
授课地点
北区主楼
备注
School of Foreign Languages, Harbin University of Commerce

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Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案
教学大纲
一、 本学科开设的意义 本课程是一门综合英语技能课, 其主要目的在于培养和提高学生综合运用英 语的能力。本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇 阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常 用句型,具备基本的口头与笔头表达能力。 二、教学目的 《综合英语》是高等院校英语专业的一门必修课,是学生第一学年和第二学 年的主课。 本课程的任务是指导学生在具有一定的听、 说、 读、 写技能的前提下, 进一步将各项知识拓宽、拓深,同时查缺补漏,将以前未曾涉及的知识内容教授 给学生,开阔学生的眼界、增强学生的语感,以及培养学生作为一个英语专业人 才必须具备的各项素质。以四册精读教材为中心,带动其它各个环节。教师应鼓 励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的交际技能,并达到新《大 纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。 三、教材体系特点 本门课程所使用的教材力图反映近年来国内外在应用语言学、心理学和英 语教学研究方面的成果,把学生对基础知识的掌握,能力的培养和文化知识的学 习较好地结合起来。
  1. 本教材注重学生对语言基础知识的掌握,包括语言体系 知识、话语知识、 “常用语”知识等,本教材通过循序渐进的方式,使学生逐步 掌握系统的英语语言基础知识,为提高他们的语言交际能力打下坚实的基础。
  2. 本教材着重培养学生的能力,如:学习者的学习策略能力,语言尝试能力,语言 思维能力等。
  3. 本教材强调学生对英语国家的社会文化知识的学习,每一单元 之后列出了英语国家的文化背景专栏, 使学生能够接受到比较系统的文化知识的 熏陶。 四、教学方法的原则性建议(选择教材,指导教师教学) 使用教材:邹为诚 : 《综合英语教程》第二版第一~第四册,高等教育出版 社,2005 年。 主要教学方法:本课程的教学方法应“以学习者为中心” ,注重启发式的 教学方法,避免填鸭式,应利用教学过程中的各个环节充分进行语言实践,使学 生掌握听、说、读、写、译的能力。通过大量练习让学生学会自如地运用英语。
School of Foreign Languages, Harbin University of Commerce

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Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案
一、授课内容 二、 教学措施
本课程采用教师讲解及课堂互动的方式使学生真正掌握所学的英语基本知识和技能。 。
三、 作业要求
本课程要求学生完成教师每次课所留的预习任务及所留的问题。
四、 教学评价
?成绩构成:平时+期末=课程成绩 ?平时 20%(出勤 10%+课堂表现 10%) ?期末考试占 80% ?考核方式:考试
授课说明
综合英语教程
Text Book
Title Teaching Aims 高等教育出版社出版的虞苏美、黄源深任总主编的《综合英语教程》 高等教育出版社出版的虞苏美、黄源深任总主编的《综合英语教程》 年版) (2005 年版) Unit 1 Package Design

  1. Improving Reading Skills
  2. Enriching Vocabulary
  3. Improving Writing skills
  4. Introduction to Grammar Listening and Speaking 1 hour 2 hours
Teaching Activities
Reading Comprehension and Language
School of Foreign Languages, Harbin University of Commerce

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Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案 Extended Activities Discussion Practice I .Warming up II.Introduction to Background Knowledge . III. Text Analysis IV. Questions Assignment Write an article of about 300 words on the advantages and disadvantages of packages. 1 hour 30 90 minutes minutes
Teaching Process
综合英语教程
Text Book
Title Teaching Aims 高等教育出版社出版的虞苏美、黄源深任总主编的《综合英语教程》 高等教育出版社出版的虞苏美、黄源深任总主编的《综合英语教程》 年版) (2005 年版) Unit 2 Where the Sun Always Rises
  1. Improving Reading Skills
  2. Enriching Vocabulary
  3. Improving Writing skills
  4. Introduction to Grammar Listening and Speaking Reading Comprehension and Language Teaching Activities Extended Activities Discussion Practice Teaching Process I .Warming up 1 hour 2 hours 1 hour 30 90 minutes minutes
School of Foreign Languages, Harbin University of Commerce

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Integrated Skills of English 综合英语教程 ?程教案 II.Introduction to Background Knowledge . III. Text Analysis IV. Questions Assignment Write an article of 300 words about the countryside you are most familiar with.
综合英语教程
Text Book
Title Teaching Aims 高等教育出版社出版的虞苏美、黄源深任总主编的《综合英语教程》 高等教育出版社出版的虞苏美、黄源深任总主编的《综合英语教程》 年版) (2005 年版) Unit 3 The Poets and the Housewife

  1. Improving Reading Skills
  2. Enriching Vocabulary
  3. Improving Writing skills
  4. Introduction to Grammar Listening and Speaking Reading Comprehension and Language 1 hour 2 hours 1 hour 30 90 minutes minutes
Teaching Activities
Extended Activities Discussion Practice I .Warming up
Teaching Process
II.Introduction to Background Knowledge . III. Text Analysis IV. Questions
Assignment
 

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